В этом году более одной тысячи ста конкурсантов со всей страны приняли участие  в  номинациях:

— «Изобразительное искусство»;

— «Художественное чтение»;

— «Эссэ». 

Ученики 2 класса Варницкой гимназии представили свои работы в номинации «Художественное чтение». Меньшов Давид, Поляков Виталия и Третьяков Николай стали дипломантами II степени, Ануфриев Вениамин и Касьяненко Иван – дипломанты III степени. 

Искренние поздравления юным дипломантам!

Ю. В. Волокитина,  классный руководитель 2 класса

Сообщение Юные дипломанты появились сначала на Варницкая гимназия.

Еще в 10 классе я пробовала свои силы, прошла на отборочный этап — «Мартовская капель», но, к сожалению, в финал попасть не удалось. В 11 классе идея испытать свои силы пришла в самый последний момент. Точно так же, как и год назад, открываю лонг-лист и вижу свою фамилию в списках. Помню свои мысли на первом занятии: как же быстро и незаметно пролетело время. Как здорово вновь увидеть перед собой на экране мастеров, которые, казалось, совсем недавно делились с нами своим опытом, оценивали наши работы. Чувству радости не было предела!
И вот (лично для меня) уже маленькая победа: я в финале!

Если честно, я старалась не думать об этом, но где-то в глубине души надежда все-таки таилась.. Каждый вечер я заходила на сайт конкурса затаив дыхание (очень уж не терпелось увидеть списки ребят, которые прошли дальше, и, конечно, мечтала обнаружить там и свое имя..)

День отправления в Москву я ждала с нетерпением. Большой и шумный город, сочетающий в себе старинную архитектуру и современные здания, интересные встречи — в общем, целый новый, неизведанный мир!

Сев в поезд, я почувствовала приятное предвкушение чего-то большого. Добрались до гостиницы быстро и без приключений. Сразу же нас с доброй улыбкой встретила организатор конкурса Юлия. За обедом я познакомилась с потрясающими ребятами: Катей, Колей, Машей, Лерой, Вероникой. Вечером мы поехали в Издательский совет РПЦ (уже при произнесении меня каждый раз охватывает чувство важности), где нам провели мастер-класс, дали советы для написания финальной работы и, конечно же, поддержали и успокоили (мне было это очень нужно, даже необходимо, потому что я волновалось, и волновалась основательно).

После ужина все мы собрались в холле, чтобы пообщаться, познакомиться, да и просто хорошо провести время. У нас был замечательный куратор — Даша, которой хотелось бы сказать отдельное спасибо!

Второй день был самый ответственный (и волнительный для меня) — написание конкурсной работы. С вечера мы с моим учителем, Недодаевой Светланой Борисовной, решили с утра съездить к Матронушке Московской, приложиться к ее мощам и помолиться. Ранний подъем перенесли легко и, полные сил, поехали в Издательский совет, где мы и должны были писать наши работы. Три часа пролетели быстро. Тревога ушла сразу же: глядя на моих новых друзей, я почувствовала совершенное спокойствие и уверенность. Помню, как только вышла из кабинета, облегченно выдохнула и улыбнулась: ведь мне стало так легко и радостно, что все самое страшное (и, как оказалось, совсем не страшное) позади!

После мы собрались в большой аудитории, где был горячий чай и много вкусностей. А самое главное — радостные и счастливые ребята. Мы поддерживали друг друга, поздравляли и смеялись, и как же нам было хорошо!

После чаепития мы со Светланой Борисовной должны были отправиться вместе со всеми на экскурсию по Москве, но неожиданно изменили маршрут и поехали в Сретенский монастырь, где, оказывается, нас уже ждали выпускники нашей гимназии, теперь семинаристы. Это была очень радостная, приятная и долгожданная встреча! Спасибо вам, наши дорогие сретенцы, за столь теплый прием! А уж как вы нас до метро всей братией провожали — надолго запомнится!

Третий день был самый торжественный, важный и значимый — церемония награждения в Храме Христа Спасителя. Никогда ранее я не видела таких больших, величественных храмов. Белый зал. Волнение. Телевидение. Поддержка. Даже не зная результатов, мы радовались друг за друга. Играла торжественная музыка, был яркий свет и громкие аплодисменты. Удивительно, что не было совершенно никакого духа соперничества между нами. Мы были большой дружной семьей, где каждый искренне был рад за тебя. Именно это и сплочает. Безумно была рада победе своих друзей: Кати, Коли (ребята, еще раз поздравляю вас!!), вы большие молодцы, и я нисколько не сомневалась в вашей победе!

Свою фамилию я услышала, когда ведущие (поэт, член союза писателей Всеволод Волоколамский и чудесная актриса Василиса Денисова) объявляли о спецпризе -«За творческое осмысление семейных ценностей». И, честно, моей радости не было предела.. до сих пор помню, как улыбка не сходила c моего лица. Это была вторая победа, о которой я даже и помыслить не могла.

Наступил последний вечер этой поездки. С Катей и Колей мы особенно сблизились. Прощаться было очень тяжело. Долго сидели, делали совместные фотографии, смеялись, за чашкой кофе разговаривали по душам. Наверное, это самое теплое воспоминание, согревающее душу.. мы писали друг другу в блокноты пожелания, оставляли какие-то заметки, воспоминания и шутки, успевшие появиться за эти дни. Ребята, как я скучаю по вам! Вот уже неделя, как я дома, но кажется, что только вчера мы были вместе, сидели рядом друг с другом, играли на пианино и смеялись. Очень надеюсь, что мы еще обязательно встретимся! Спасибо нашему организатору Юлии за заботу о нас!

«Лето Господне» — не просто конкурс. Это место для души. Это родные люди. Это новые эмоции. Это радость и счастье. Это смех. Это дружба. Это большая дружная СЕМЬЯ, начиная с митрополита Климента, епископа Макария и заканчивая нами, простыми школьниками, дерзнувшими приехать на «Лето Господне»!

Ульяна Сорокина, 11 класс

Сообщение На международном литературном конкурсе «Лето Господне» появились сначала на Варницкая гимназия.

Н.А. Верещагина, педагог-организатор

Сообщение Краеведческая олимпиада появились сначала на Варницкая гимназия.

В упорном умственном поединке смогли сразиться учащиеся с восьмого по одиннадцатый класс. Турнир проходил в шесть раундов. Почетное звание победителя получил гимназист Максим Чукин, ученик 11 «Б» класса, не допустивший ни единого поражения во всех шести раундах. Второе и третье места заняли ученики 10 класса Варницкой гимназии Глеб Ковыршин и Глеб Лазарев.

В завершении состязания все участники были награждены грамотами и призами.
Данное мероприятие смогло объединить и сплотить участников, а также поднять спортивный дух, оно стал настоящим праздником логики и стратегического мышления.

Шахматный турнир проходит в Варницкой гимназии уже во второй раз, поэтому надеемся, что такое мероприятие сможет стать доброй традицией.

Ульяна Сорокина, 11В класс

Сообщение Шахматный турнир появились сначала на Варницкая гимназия.

В категории «Любители» принимали участие учащиеся 5-10 классов. Поздравляем с победой Базилева Михаила, ученика 10″ а» класса, занявшего 1 место, Чукина Максима, ученика 10″б» класса, занявшего 2 место. Ребята будут представлять Ростовский район на региональном этапе соревнований 26.07.2025 г. в г. Данилове.

В это же время проходил сеанс одновременной игры на 22 досках с председателем шахматной федерации Ярославской области Москвиным Алексеем Станиславовичем. Варницкую гимназию представлял Лазарев Глеб, ученик 9 класса. Глеб выступил достойно и был награжден грамотой.

Т.В. Зеленер, учитель

Сообщение Соревнования по шахматам «Кубок губернатора Ярославской области» появились сначала на Варницкая гимназия.

Ученик 11 «А» класса, Петр Палинов, а также ученица 10 «В», Ахметова Алина, помогли ребятам погрузиться в атмосферу, украсив школьную стену цитатами из любимых мультфильмов и напутственными словами. Носов Андрей и Артемий Черкасов провели урок английского языка по собственной программе, посвященный теме «Дисней», что было очень интересно, познавательно и увлекательно.
Для учащихся младших классов, ученицы 10 «В» класса, Ганьжина Ирина и Мельникова Алена, показали знакомый всем мультсериал «Маша и Медведь», который принес младшеклассникам только положительные эмоции, а также помог им пополнить свой словарный запас. Екатерина Земскова и Ульяна Сорокина занимали ребят решением кроссвордов и различных задачек, с которыми дети справились на «ура».

Необычной идеей послужило создание телеграмм канала ( https://t.me/English_weekk ), в котором в течение всей Недели английского языка ученики 10-х и 11-х классов под руководством Павленко Владислава, Нафеева Ивана и Вострикова Николая публиковали различные задания, участвовали в них, и в конце самые активные получили призы: билеты в кино, пиццу и сладости.

Нельзя не отметить еще один интересный пост, в котором отец Джозеф (священник и носитель языка) оценивал рецепты самых любимых блюд учащихся. Это было очень увлекательно, а главное — полезно и познавательно, ведь возможность вживую пообщаться с таким человеком, применить свои знания на практике случается не так часто.

На «Закрытие Недели» Ахметовы Диана и Алина, Земскова Екатерина и Сорокина Ульяна исполнили песню на английском языке «I see the Light», что позволило оставить у слушателей яркие впечатления.

Неделя иностранных языков, определенно, помогла ребятам расширить свой кругозор и узнать для себя действительно что-то новое и полезное. Участвуя в конкурсах, учащиеся получили незабываемые эмоции и впечатления, зарядились позитивом и хорошим настроением. Благодарим всех, кто активно принимал участие в этом мероприятии!

Ульяна Сорокина, 10 В.

Сообщение Неделя иностранных языков появились сначала на Варницкая гимназия.

Накануне, 24 февраля, академисты провели для ребят популярную интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?», в которой состязались ученики 10 и 11 классов. Игра поразила участников своими неординарными вопросами и интересными заданиями.

Олимпиада стала новшеством в практике Московской Духовной Академии. Согласно условиям, участники, занявшие призовые места, получают автоматическое освобождение от четвертого вступительного экзамена по богословским дисциплинам при поступлении в Академию.

Олимпиада началась в 10 часов утра и продолжалась два часа. По результатам жюри призовые места распределились следующим образом:

1 место — Казаков Алексей (11в);
2 место — Узун Николай (11б);
3 место — Подгорный Архип (11а).

Поздравляем наших победителей и желаем им дальнейших успехов!

Андрей Носов, 11а
Фото: Игорь Мячин

Сообщение Олимпиада Московской Духовной Академии появились сначала на Варницкая гимназия.

Задача участников состояла не только в том, чтобы грамотно составить и описать свои любимые рецепты на английском языке, но и творчески оформить книгу, проявив фантазию и художественный вкус. Проект позволил применить знания в реальной ситуации, развить коммуникативные навыки и умение работать в команде.

Для повышения мотивации и аутентичности оценки работы были переданы настоящему эксперту — священнику Иосифу Глисону, носителю английского языка. Отец Иосиф внимательно изучил каждую книгу рецептов, а затем записал специальное видеообращение, в котором подробно прокомментировал работы, отметил сильные стороны каждого проекта и объявил победителя, обосновав свой выбор.

После тщательного изучения всех работ отец Иосиф назвал победителя. Им стал 10А класс, чья книга рецептов покорила эксперта глубиной языка, творческим подходом и безупречным оформлением. В награду десятиклассники получили заветный ящик мороженого, который стал сладким завершением их трудов.

Проект «The Best Recipe Book» наглядно показал, как можно совместить учёбу, творчество и реальное общение на иностранном языке. Мы благодарим всех участников, педагогов и отца Иосифа за вклад в этот яркий и вкусный образовательный эксперимент! Поздравляем 10А класс с заслуженной победой!

И.Ю. Ашмарина, учитель английского языка

Сообщение Межклассный проект «The Best Recipe Book»: как кулинария помогла объединить учеников и углубить знания английского появились сначала на Варницкая гимназия.

Андрей вошел в short list премии «Глаголица» и как финалист был приглашен в Казань на специальную программу для победителей и награждение.

В школе дополнительного образования «Адымнар» в городе Казань с 14 по 19 ноября в течение пяти дней проходили различные мастер-классы и встречи с известными писателями и поэтами, такими, как Андрей Усачев, Нина Дашевская, Надежда Ажгихина, Виктор Лунин, Сергей Махотин и другие. Также были встречи, посвященные ораторскому искусству. Ведущей программы награждения стала Нонна Гришаева.

– Это был незабываемый опыт в моей жизни, который дал мне понять, что делать, куда идти, появилось направление движения, – рассказывал Андрей. – Самым ценным в этой поездке оказалось знакомство с интереснейшими людьми. Такими стали не только известные писатели и поэты, с которыми мы общались на протяжении всего времени, но и такие же, как я, финалисты, ребята, приехавшие не только из разных мест России, но и из-за границы: из Италии, Америки, Казахстана.
До новых встреч, гостеприимная Казань!

Сообщение Ученик 11 класса стал финалистом международной премии «Глаголица» появились сначала на Варницкая гимназия.

Андрей Носов, 11 а.
Фото: Николай Узун, 11 б.

Сообщение Защита проектов появились сначала на Варницкая гимназия.