23 мая группа учащихся 4 – 7 классов совершила экскурсию в Углич, где посетили плотину и музей гидроэнергетики, а также выставку, посвящённую Димитрию Ростовскому в Кремле и музей башмаков. Поездка всем очень понравилась. Дети с удовольствием посетили запланированные музеи, погуляли по Кремлю, а ещё спустились к причалу и полюбовались на туристические теплоходы.

Вот как об экскурсии пишут сами гимназисты:

Золотайкина Анна: «В музее гидроэнергетики нам рассказывали, как работает плотина, сколько у неё турбин и показали, какие ещё ГЭС есть у нас в стране и в мире. Мне очень понравилось в этом музее — я узнала много нового и интересного».

Куксов Александр: «В Угличе мы приехали на плотину, с которой было видно две стороны реки: с одной стороны, вода была низко, а с другой – высоко и её много, река широкая. Это потому, что внизу под водой стоит специальный винт (турбина), который крутит вода и получается ток. А потом мы поехали в музей башмаков, где экскурсовод рассказала про то, как появлялась всё более удобная обувь от лаптей до кроссовок. Оказывается, если у простых крестьян были валенки, то они передавались по наследству от отца к сыну».

Петрова Светлана: «В Кремле мы побывали на выставке, посвящённой Димитрию Ростовскому. Нам рассказали, кто он и что сделал для Ростова. А в конце нам на память подарили блокнотики. А ещё мне очень понравился музей башмаков, очень интересно рассказывали о всей обуви».

Степаненко Филипп: «После музея гидроэнергетики, который мне очень понравился, особенно «Капелька», которая рассказала основную информацию о работе ГЭС, мы попали на выставку, посвященную князю Димитрию Ростовскому. Он создал в Ростове первую в России школу, в которой учились дети от 6 до 24 лет и все они были в одном классе. Учили сразу 5 языков. За 4 года нужно было научиться разговаривать на них в совершенстве».

Акатова Вика: «В музее гидроэнергетики нам рассказали о том, что такое плотина, как её строили и из каких материалов, как вода проходит через неё. В музее башмаков нам показали в чём раньше ходили люди и в чем сейчас. Дали потрогать валенки и лапти. А на выставке Димитрия Ростовского я узнала, что он основал в Ростове школу и какие там были правила и порядки. Ученики сами должны были добывать себе еду и дрова, чтобы в бараке, где они жили, было тепло».

Классный руководитель 5-6 кл. Л.П. Семенова